Auxiliares de Creche participam de formação sobre diabetes no ambiente escolar
Cuidar do bem-estar e da segurança de nossas crianças é um compromisso da Prefeitura Municipal de Teixeira de Freitas e parte essencial do processo educativo.
A Secretaria Municipal de Educação de Teixeira de Freitas, por meio do Núcleo de Apoio Pedagógico da Educação Infantil (NAPE), promoveu uma importante formação sobre diabetes no ambiente escolar, destinada às auxiliares de creche da rede municipal de ensino. A ação foi realizada em parceria com o Centro de Referência em Diabetes nas Escolas (CRDE) e a Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), Campus Paulo Freire.
Segundo as técnicas do NAPE Educação Infantil, Mirna Lucila Barros e Irarriande Araújo, a formação surgiu da necessidade de ampliar os conhecimentos dos profissionais que atuam diretamente com as crianças, fortalecendo práticas de acolhimento, observação e cuidado diante de situações relacionadas ao diabetes no ambiente escolar.
A formação foi ministrada pela Prof.ª Dra. Denise Mourão, coordenadora do Projeto Diabetes nas Escolas, desenvolvido pela UFSB em parceria com o Centro de Referência em Diabetes nas Escolas (CRDE). Durante o encontro, foram abordados temas relacionados ao diabetes infantil, incluindo sinais de alerta, cuidados no ambiente escolar e condutas adequadas em situações de urgência. A atividade também contou com a participação de Ana Karolina Viana, estudante de Medicina da UFSB e bolsista PROEX/UFSB do projeto.
O encontro reuniu 120 auxiliares de creche e teve como objetivo ampliar os conhecimentos das profissionais sobre o diabetes infantil, fortalecendo práticas de acolhimento, observação e cuidado no cotidiano escolar. Durante a formação, a ênfase foi dada ao reconhecimento dos sinais e sintomas, bem como às condutas adequadas diante de episódios de hipoglicemia e hiperglicemia.
A iniciativa reforça o compromisso da rede municipal com a promoção da saúde, a inclusão e a proteção integral das crianças. Ao investir na formação continuada dos profissionais que atuam diretamente com a infância, a Educação Municipal fortalece sua capacidade de oferecer ambientes mais seguros, acolhedores e preparados para atender às necessidades de todos os estudantes.
Mais do que transmitir conhecimentos técnicos, a formação contribui para a construção de uma cultura de cuidado, responsabilidade compartilhada e respeito às singularidades de cada criança, consolidando a escola como um espaço de aprendizagem, bem-estar e desenvolvimento humano.
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Você saberia identificar uma situação de emergência relacionada ao diabetes?
A identificação rápida dos sinais de alteração da glicemia pode contribuir para um atendimento mais seguro e ágil no ambiente escolar.
Hipoglicemia (queda da glicose no sangue)
Sinais e sintomas:
- Tremores;
- Suor excessivo;
- Palidez;
- Tontura;
- Fraqueza;
- Irritabilidade;
- Sonolência;
- Confusão mental.
O que fazer:
- Manter a calma;
- Acionar imediatamente a equipe responsável pela criança;
- Seguir as orientações previamente definidas pela família e pela equipe de saúde;
- Em situações de agravamento, buscar atendimento de urgência.
Hiperglicemia (aumento da glicose no sangue)
Sinais e sintomas:
- Sede intensa;
- Vontade frequente de urinar;
- Cansaço excessivo;
- Dor de cabeça;
- Sonolência;
- Visão embaçada.
O que fazer:
- Observar e acolher a criança;
- Comunicar os responsáveis;
- Seguir as orientações de cuidado estabelecidas para o estudante;
- Em caso de sintomas intensos ou agravamento do quadro, procurar atendimento médico.
Formações como esta fortalecem a capacidade dos profissionais da educação de identificar situações de risco e agir com mais segurança, contribuindo para a proteção, o acolhimento e o bem-estar dos estudantes.
